Дидактика [Электронный ресурс] учебное пособие В. Н. Рыжов

By: Рыжов, В. Н [070]Material type: TextTextSeries: Среднее профессиональное образование: ПедагогикаPublication details: Москва Юнити-Дана 2017Description: 319 с. ил., табл., схемISBN: 5238006993Subject(s): Учебник для средних специальных учебных заведений | Other classification: 74.202я723 Online resources: ЭБС Университетская библиотека онлайн Abstract: Учебное пособие отражает современное состояние дидактической науки и практики учебной работы в школе. Рассматриваются все основные разделы дидактики, а также современные педагогические технологии: основные разделы, категории, структуры дидактики; дидактические системы, принципы и правила; содержание обучения; основные теории содержания образования; процесс обучения; функции, структура, законы, закономерности, методы, формы и средства обучения; технологии обучения; вопросы контроля результатов обучения. Дано описание новой формы контроля и учета знаний учащихся - рейтинговый контроль.Для учащихся педагогических колледжей и лицеев.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    Average rating: 0.0 (0 votes)
No physical items for this record

Библиогр. в кн

Учебное пособие отражает современное состояние дидактической науки и практики учебной работы в школе. Рассматриваются все основные разделы дидактики, а также современные педагогические технологии: основные разделы, категории, структуры дидактики; дидактические системы, принципы и правила; содержание обучения; основные теории содержания образования; процесс обучения; функции, структура, законы, закономерности, методы, формы и средства обучения; технологии обучения; вопросы контроля результатов обучения. Дано описание новой формы контроля и учета знаний учащихся - рейтинговый контроль.Для учащихся педагогических колледжей и лицеев.

Режим доступа: электронная библиотечная система Университетская библиотека ONLINE, требуется авторизация

https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=685130

There are no comments on this title.

to post a comment.