Работа выполнена в соответствии с планом фундаментальных исследований Российской академии образования 2008-2012 г.г.Книга представляет собой результаты многолетнего междисциплинарного исследования педагогического феномена наднациональное образование.Целью исследования являлось выявление и интерпретация фундаментальных перемен в образовании, обусловленных сменой исторической задачи образования.Масштаб исследовательской проблемы предопределил постановку в работе трех взаимосвязанных задач: выявление условий, факторов и субъектов развития глобальных интеграционных процессов в образовании; определение преобразующих мировое образовательное пространство форм организации образования; и теоретическое обоснование нового педагогического феномена наднациональное образование. Способ и результаты решения этой проблемы являются основным содержанием данной книги.Монография предназначена научным работникам, преподавателям системы профессионального образования, а также может быть использована для подготовки научных кадров по педагогическим специальностям.

Режим доступа: электронная библиотечная система Университетская библиотека ONLINE, требуется авторизация

https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=232412