Библиогр. в кн

Научно-методическое пособие адресовано преподавателям, докторантам, аспирантам, магистрантам, бакалаврам, студентам, широкой общественности, интересующимся проблемами использования социокультурно-педагогических материальных, духовно-нравственных ценностей в любых формах, видах аудиторной, внеаудиторной образовательно-воспитательной деятельности. Акцент сделан на дошкольном возрастном периоде, являющемся основополагающим и, во многом, решающим, - в системе музыкального воспитания.Практикум взаимосвязан автором с другими технологичными формами аудиторной, внеаудиторной деятельности, в принципе, с любыми возрастными группами на основе индивидуального и дифференцированного подхода в реализации систем музыкально-исполнительского искусства.В книге раскрываются фундаментальные теоретико-методологические основы технологичной организации личностно-ориентированного освоения молодыми коллегами-педагогами и самой учащейся молодёжью исторических, современных, потенциально-перспективных систем искусств и художественного творчества в эпоху информационных технологий постиндустриального со-развития государства, социума и каждой отдельной личности..

Режим доступа: электронная библиотечная система Университетская библиотека ONLINE, требуется авторизация

https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=461229