Дисграфия и дизорфография: изучение, методика, сказки [Электронный ресурс] методическое пособие О. Г. Ивановская, Л. Я. Гадасина, Т. В. Николаева, С. Ф. Савченко; науч. ред. О. Г. Ивановская
Material type:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
No physical items for this record
В результате проведенного исследования авторы приходят к выводу, что обучение на основе сказки расширяет социально-психологический опыт детей, помогает учащимся осмыслить свои школьные проблемы, повышает у школьников мотивацию к учебе, способствует их речевому развитию.
Режим доступа: электронная библиотечная система Университетская библиотека ONLINE, требуется авторизация
There are no comments on this title.