Педагогика и психология инклюзивного образования [Электронный ресурс] учебное пособие Д. З. Ахметова, З. Г. Нигматов, Т. А. Челнокова, Г. В. Юсупова, И. Г. Морозова; под ред. Д. З. Ахметова; Институт экономики, управления и права (г. Казань); Кафедра теоретической и инклюзивной педагогики
Material type:
TextPublication details: Казань Познание (Институт ЭУП) 2013Description: 204 с. ил., таблSubject(s): Учебник для высшей школы | Other classification: 74.48я73 Online resources: ЭБС Университетская библиотека онлайн Abstract: Учебное пособие содержит основные понятия и категории педагогики и психологии инклюзивного образования, теоретические основы инклюзивного образования, представляет технологии, применяемые в общем и инклюзивном образовании.Предназначено для бакалавров, магистрантов, аспирантов, обучающихся по специальностям 050100 - Педагогическое образование, 050400 - Психолого-педагогическое образование, для преподавателей и всех интересующихся инклюзивным образованием.Авторский коллектив будет благодарен за конструктивные предложения по улучшению пособия и представленные дополнительные материалы, которые будут включены в последующее переработанное и дополненное издание.
Библиогр. в кн
Учебное пособие содержит основные понятия и категории педагогики и психологии инклюзивного образования, теоретические основы инклюзивного образования, представляет технологии, применяемые в общем и инклюзивном образовании.Предназначено для бакалавров, магистрантов, аспирантов, обучающихся по специальностям 050100 - Педагогическое образование, 050400 - Психолого-педагогическое образование, для преподавателей и всех интересующихся инклюзивным образованием.Авторский коллектив будет благодарен за конструктивные предложения по улучшению пособия и представленные дополнительные материалы, которые будут включены в последующее переработанное и дополненное издание.
Режим доступа: электронная библиотечная система Университетская библиотека ONLINE, требуется авторизация
There are no comments on this title.