Методика преподавания литературы в многонациональных учебных коллективах [Электронный ресурс] учебное пособие Д. В. Абашева, М. И. Агаркова, Т. М. Колядич, В. К. Сигов, Р. З. Хайруллин, Р. Х. Шаряфетдинов; под ред. Р. З. Хайруллин; под ред. В. К. Сигов
Material type:
TextPublication details: Москва, Берлин Директ-Медиа 2020Description: 374 сISBN: 9785449907608Subject(s): Учебник для высшей школы | Other classification: 74.268.39(=411.2)я73 Online resources: ЭБС Университетская библиотека онлайн | Online resources: ЭБС Университетская библиотека онлайн Abstract: Данное издание представляет собой дополнительный модуль к дисциплине Методика преподавания литературы и может быть использовано в городах-мегаполисах и регионах РФ с многонациональным составом населения.Особенностью пособия является то, что в нем рассматриваются вопросы преподавания не только русской, но и других национальных литератур, с которыми русская литература находится в тесной взаимосвязи и постоянном взаимодействии. В качестве основных принципов изучения литературы авторы предлагают принцип диалога культур, принцип изучения литератур в их взаимодействии и взаимосвязях, а также сравнительно-сопоставительный подход, позволяющий увидеть не только общность русской и национальных литератур, но и их специфику и своеобразие.Особое внимание уделяется учету специфики восприятия русской литературы нерусскими учащимися, проблемам духовно-нравственного воспитания, а также эмоционально-образным методам обучения (использование аудио- и видеосредств в процессе обучения литературе).В составе авторского коллектива ведущие ученые из МПГУ и Российского нового университета.Учебное пособие адресовано студентам классических и педагогических университетов, обучающимся по специальности Филология и Педагогическое образование. Русский язык и литература.
Библиогр. в кн
Данное издание представляет собой дополнительный модуль к дисциплине Методика преподавания литературы и может быть использовано в городах-мегаполисах и регионах РФ с многонациональным составом населения.Особенностью пособия является то, что в нем рассматриваются вопросы преподавания не только русской, но и других национальных литератур, с которыми русская литература находится в тесной взаимосвязи и постоянном взаимодействии. В качестве основных принципов изучения литературы авторы предлагают принцип диалога культур, принцип изучения литератур в их взаимодействии и взаимосвязях, а также сравнительно-сопоставительный подход, позволяющий увидеть не только общность русской и национальных литератур, но и их специфику и своеобразие.Особое внимание уделяется учету специфики восприятия русской литературы нерусскими учащимися, проблемам духовно-нравственного воспитания, а также эмоционально-образным методам обучения (использование аудио- и видеосредств в процессе обучения литературе).В составе авторского коллектива ведущие ученые из МПГУ и Российского нового университета.Учебное пособие адресовано студентам классических и педагогических университетов, обучающимся по специальности Филология и Педагогическое образование. Русский язык и литература.
Режим доступа: электронная библиотечная система Университетская библиотека ONLINE, требуется авторизация
There are no comments on this title.