Адаптивные программно-педагогические средства в обеспечении орфографической компетентности младшего школьника Электронный ресурс монография Ларских З. П.
Material type:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Монография посвящена определению перспективных линий внедрения в практику работы начальной школы информационных технологий, призванных способствовать осуществлению адаптивного обучения орфографии. Обозначены следующие векторы: дифференциация по способу организации учебной работы, по объёму дидактического материала и плотности присутствия в нём трудных вариантов орфограмм; индивидуализированный подход на основе учёта психологических особенностей восприятия, памяти, мышления младших школьников. Монография включена в РИНЦ.
Книга из коллекции ЕГУ им. И.А. Бунина - Психология. Педагогика
There are no comments on this title.