В пособии представлены теоретическое обоснование интеграции проектной и исследовательской деятельности обучающихся современного вуза. Содержатся методические рекомендации по педагогическому сопровождению проектов как ведущего вида самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины Основы проектно-исследовательской деятельности и факультатива Проектная работа/Проектная деятельность. Предназначено студентам, магистрантам и аспирантам, изучающим дисциплины, включающие модуль проектной деятельности. Представляет интерес для преподавателей университета, слушателей курсов повышения квалификации при выполнении проектов и подачи заявок на гранты и конкурсы различного уровня.

Книга из коллекции МарГУ - Психология. Педагогика