Изучение разных видов омонимов на занятиях по русскому языку в иностранной аудитории Электронный ресурс учебно-методическое пособие Тарасова Е. Н., Макоева Ф. С., Гульянц С. С.
Material type:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Учебно-методическое пособие предназначено для иностранных учащихся (бакалавров и магистрантов первого года обучения) химико-технологического, инженерного и экономического профилей, имеющих языковую подготовку по русскому языку как иностранному, соответствующую I-ому сертификационному уровню. Основная цель пособия - систематизировать знания учащихся, изучающих русский язык как иностранный, в области русской лексикологии, необходимые для анализа языковых единиц: фонетического, словообразовательного, морфологического и синтаксического уровней. С этой целью в кратких словарных статьях представлены лексические значения слов, каждая словарная статья сопровождается иллюстрацией, что облегчает усвоение сложного лексико-грамматического материала. Предложены методические приемы организации работы с применением данного пособия, включающего классификацию наиболее употребляемых омонимов русского языка. Пособие предназначено не только для работы иностранных учащихся под руководством преподавателя, но и для самостоятельного изучения, практических тренингов в различных речевых ситуациях. Учебно-методическое пособие издается в авторской редакции.
Книга из коллекции РТУ МИРЭА - Русский как иностранный
There are no comments on this title.