Раскрыта сущность теории тестов показаны преемственность и отличия ее классической и современной версий. Изложено введение в теорию измерений. Представлены статистические концепции в теории тестирования. Дано введение в шкалирование показан процесс конструирования тестов. Раскрыто понятие надежности в контексте классической концепции истинной оценки и разработки процедур оценивания справедливости тестов. Освещена проблема валидности тестов и изложены пути ее решения. Охарактеризованы тестовые оценки и методы их интерпретации. Каждая глава содержит краткие выводы и упражнения на закрепление полученного материала и проверку знаний. Для студентов высших учебных заведений получающих образование по педагогическим специальностям и направлениям а также для слушателей учреждений повышения квалификации и переподготовки учителей и преподавателей. Может использоваться в учебном процессе вузов при подготовке социологов психологов экономистов представителей других областей социально-гуманитарных наук знания применяющих тесты для измерения и оценки человеческих способностей знаний и качеств а также явлений и процессов общественной и культурной жизни. Представляет особый интерес для ученых и специалистов занимающихся проблемами измерений.

ВО - Бакалавриат