В учебном пособии Клиника интеллектуальных нарушений раскрывается содержание показана его роль и место в медико- педагогическом комплексе дисциплин рассматриваются понятия интеллекта и интеллектуальных нарушений этиологии патогенеза психофизиологических механизмов и классификации интелле- ктуальных нарушений как концептуальные отечественные так и международные. Рассматривается структура комплексных нарушений сопровождающихся снижением уровня интеллекта генетического и экзогенного происхождения. Раскрывается значение ранней комплексной медико- психолого-педагогической диагностики и реабилитации в профилактике детской инвалидности и сиротства. Учебное пособие предназначено для студентов-бакалавров высших учебных заведений обучающихся на де- фектологических факультетах факультетах специальной пси- хологии и коррекционной педагогики а также широкого круга специалистов: педагогов психологов социологов медицинских работников детских образовательных учреждений структурных подразделений Ранней помощи Лекотеки реабилитационных центров и других специалистов.

ВО - Бакалавриат