Субъектность литературно-художественной деятельности (Record no. 962126)
[ view plain ]
| 000 -Маркер записи | |
|---|---|
| Контрольное поле постоянной длины | 02915nam a22002291 4500 |
| 005 - Дата корректировки | |
| Контрольное поле | 20240311233156.0 |
| 007 - Кодируемые данные (физ. описан.) | |
| Контрольное поле постоянной длины | cr bn uu|uu |
| 008 - Кодируемые данные | |
| Контрольное поле постоянной длины | 240116 2016 ru 000 rus d |
| 020 ## - Индекс ISBN | |
| ISBN | 9785915401333 |
| 040 ## - Источник каталогиз. | |
| Служба первич. каталог. | RU-ToGUA |
| Код языка каталог. | rus |
| Служба, преобразующая запись | RU-ToGUA |
| Правила каталог. | PSBO |
| 084 ## - Индекс другой классификации/Индекс ББК | |
| Индекс другой классификации/Индекс ББК | 88.4 |
| -- | LBC/PL |
| Источник индекса | rubbk |
| 084 ## - Индекс другой классификации/Индекс ББК | |
| Индекс другой классификации/Индекс ББК | 88.5 |
| -- | LBC/PL |
| Источник индекса | rubbk |
| 100 1# - Автор | |
| Автор | Кабачек, О. Л. |
| Роль лиц | 070 |
| 9 (RLIN) | 446078 |
| 245 10 - Заглавие | |
| Заглавие | Субъектность литературно-художественной деятельности |
| Физический носитель | [Электронный ресурс] |
| Продолж. заглавия | научно-популярное издание |
| Ответственность | О. Л. Кабачек |
| 260 ## - Выходные данные | |
| Место издания | Москва |
| Издательство | Русская школьная библиотечная ассоциация |
| Дата издания | 2016 |
| 300 ## - Физическое описание | |
| Объем | 305 с. |
| Иллюстрации/тип воспроизводства | табл. |
| 440 #0 - Серия | |
| Серия | Профессиональная библиотека школьного библиотекаря: приложение к журналу Школьная библиотека. Серия 1, вып. 2 |
| 9 (RLIN) | 439350 |
| 504 ## - Библиография | |
| Библиография | Библиогр.: с. 270-283. |
| 520 3# - Аннотация | |
| Аннотация | В книге психолога Оксаны Кабачек предпринята попытка рассмотреть роль субъектности в литературной и читательской деятельности. Многолетние экспериментальные исследования разновозрастных слушателей-читателей и сочинителей позволили автору найти ответы на некоторые, традиционные в читателеведении, вопросы и поставить новые.В первом разделе рассматривается современная проблемная ситуация с чтением. Во втором - предметом изучения становится художественная литература: ее возможности в развитии личности ребенка. Третий раздел посвящен экспериментально-психологическим исследованиям автора последних лет, а завершающий - описывает исследования особого читателя и вопросы библиотерапии. |
| 538 ## - Примечание о системных особенностях | |
| Примечание о системных особенностях | Режим доступа: электронная библиотечная система Университетская библиотека ONLINE, требуется авторизация |
| Унифицированный определитель ресурса (URI) | <a href="https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=493503">https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=493503</a> |
| 856 4# - Электронный адрес документа | |
| URL | <a href="https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=493503">https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=493503</a> |
| Имя сервера/домена | Режим доступа: электронная библиотечная система Университетская библиотека ONLINE, требуется авторизация |
| Справочный текст | ЭБС Университетская библиотека онлайн |
| 999 ## - Системные контрольные номера (Koha) | |
| biblionumber (Koha) | 962126 |
No items available.